喜歡坐在研究室，透過窗玻璃凝望一棵樹的姿態。看出去是松樹，不同時間有不同樣貌，九月的傍晚五點，日光薄薄投映在主幹上，鍍金般發亮。向四周舒展的枝幹，捧著濃綠色的、團團又密麻的針葉，風吹來便歡快搖曳，彩球一般，歡慶著美好日常。正在寫這篇編輯室報告的我，一面望著松樹，一面一心多用地處理信件，恰好收到秘書室關於中大十景的攝影徵件。九月中旬，秘書室舉辦了「2021中大十景」記者會，細看這十景，幾乎每一景都有樹木存在，都有樹木的環繞與陪伴：中大路，聽松台，百花川，中大湖，友好之櫻。

喜歡在閱讀中找尋一棵樹的存在。

今年冬日，幾十株河津櫻於中大湖畔盛開，有如粉紅色的雪，我在一群拍照打卡的遊客中充分感受到花樹盛放所帶來的喜悅，當時手邊帶的書剛好是《漫天飛蛾如雪》，作者麥可．麥卡錫（Michael McCarthy）提及春樹開花時，他如何被那自然而強大的美所震撼：「我的理性已無法應付一切，這一切太過強烈，理性因而墜為碎片。」「就在春日極致的豐美當中，這份喜悅就在那裡。」

是的，走在成排的樹下，不管是否開花，內心的平靜和喜悅總是油然而生。

據統計，中大有七千多棵樹木，環校道路除了有松樹，還有桃園市特定樹木台灣肖楠，我們很幸運能在樹木林立的校園裡讀書，工作，散步。除了舒適、綿延的綠意之外，松濤也形塑了中大獨有的天然環繞音響。白晝，夜晚，行於樹下真令我歡喜。私心最愛的還是百花川松林步道，松樹和白千層形構成靜謐風景，站立成護衛姿態，時間滋養著枝幹的挺拔，樹的隊伍默默凝視著多年來行經於石板路上的師生，尤其像我這樣從大學部一路讀到博士班畢業；之後又有緣返校服務的校友來說，的確可以笑說校園中的老樹「是看著我長大的啊。」

不過，要茁壯成一棵大樹，得需有人細心養護，而本校樹木的養護工作，主要由總務處事務組的同仁進行，本期專訪人物為吳雅婷，她常騎著腳踏車在校園巡查樹木狀況，了解是否有需照護的樹木，回報樹木健康情況、安排修剪、檢測、噴防蟲液等大小事，維護樹木健康的同時，也是守護著中大師生的安全。

校園中的樹除了像個守護者，也不禁令我想到「十年樹木，百年樹人」這句話，中央大學從重慶沙坪壩、南京到台灣，數十年來培育了優秀的學子，眾多校友在各個領域中表現卓越，本期「銘刻與記憶」介紹中大湖松柏亭的石碑，聚焦於第36屆中大校友的故事，包括知名作家聶華苓、建築師黃祖權以及曾擔任大法官的史錫恩，這些中大校友不僅廣為知名，也對社會有諸多貢獻。

將良善和溫暖的種子散播至各處，是不少中大校友念茲在茲的事，無論是在學期間的社團活動，還是出了社會後的事業推廣皆然。本期也專訪本校學務長林沛練，他在就讀中央大學期間曾擔任「慈幼同心社」社長，與前文書組組長涂秀伶、已故的大氣系教授江火明齊心為社團服務，後來他們返校任職後，共同創辦「慈幼同心社」，籌款募資致力協助清寒學子予弱勢孩童，多年來，在林沛練和同心社團員的奔走戮力下，「慈幼同心社」宛若枝葉繁茂的大樹，影響力如碩大的樹蔭綿延開展，庇佑了許多孩子和家庭。

銘刻在他人心上的不僅中大人傳遞的溫暖，校園的空間也始終印記在眾多中大校友的心版。「銘刻與記憶」來自於人文研究中心李瑞騰主任的計畫，導入文化資產的觀念，調查中大碑碣牌匾及公共藝術，記錄著中大苗栗復校後北遷中壢的校史，因此，當我們訪遊校園，所經過的碑銘都訴說著中大人的歷史記憶。《銘刻與記憶：中大校園的碑碣牌匾及公共藝術》出版在即，十分期待能帶著此書重探校園各處，親近不同空間的同時，也從碑記中重返歷史。

除了從校園空間溯返歷史，本期電子報還有桃園學研究中心舉辦的「臺灣史系列講座」介紹，帶領讀者從多元角度回望400年來的臺灣史，另有因應疫情而改成線上課程的專題報導，請不同專業背景的教師分享線上教學實踐的心得。

樹不僅予人清涼，綠化環境，也是眾生安棲之所，高潤清細數靜靜出沒在綠樹青草間的生命，鳥類有藍鵲、鳳頭蒼鷹、黑冠麻鷺、喜鵲等，還有春蟬、蟋蟀等昆蟲，另類的校園巡禮，就由熱愛中大的高潤清，以文字帶我們一一導覽。無論你喜歡在樹下散步、閱讀、閒聊還是獨處，在中央大學的我們，始終在樹木的環繞與懷抱中，得到最豐美的滋養。