《李新民校長與中央大學》新書發表會合影。

2025年，國立中央大學迎來建校110週年，同時也是中大遷臺後第二任校長李新民教授110歲冥誕。為紀念這位對中央大學在臺發展影響深遠的教育家，人文藝術中心策畫出版《扎根：李新民校長與中央大學》一書，回顧其生平、治校理念及任內的重要建設。

新書發表會於2026年3月16日上午在中大文學院文一館3樓國際會議廳舉行，由人文藝術中心主任謝佳娟主持。李新民校長之女李一玲女士及家人應邀出席致詞，校長蕭述三與校內師長亦到場參與。主辦單位邀請曾於李新民校長任內共事的同仁及就讀中大的學生，分享與李校長相處的回憶，透過不同世代的見證，重現其治校期間的校園生活與歷史風貌。

一生與中大相繫的數學家

李新民（1915-2004），別號莘民，湖南耒陽人，一生與中大有著深厚淵源。他畢業於中大算學系，後取得美國西北大學碩士及康乃爾大學博士學位，曾任國立臺灣師範大學與國立清華大學數學系主任及研究所所長。

1973年，李新民出任中央大學理學院院長；1979年，隨學校恢復「國立中央大學」原名，正式擔任校長，任期至1982年，由余傳韜教授接任。自擔任理學院院長起算，他在中大服務與治校共九年，期間致力於延攬師資、充實圖書與儀器設備、增建校舍及改善校園環境，為中大在臺發展的重要階段奠定基礎。

奠基校園：從草創環境到綠意校園

《扎根：李新民校長與中央大學》一書的核心，在於記錄李新民校長任內推動中大校務與校園建設的歷程。1968年，中大北遷中壢，初期校園環境與各項設施仍在逐步建置。李新民以務實而長遠的眼光，從教學、研究、師資及校園環境等面向推動學校發展。

在硬體建設方面，他積極爭取資源，增建校舍、擴充教學設施，充實圖書館館藏與各類儀器設備，為後續院系發展打下基礎。同時，他也廣邀優秀學者加入中大，強化各系所的教學與研究能量，為學校日後發展為綜合型研究大學創造條件。

校園環境的改善，也可看出李新民對教育空間的重視。他認為，良好的環境不僅有助於吸引優秀師生，也能陶冶品格、提升學習風氣。任內除整修中大湖，也大規模推動植樹造林，在校園種植上萬株樹木。今日中大校園鬱鬱蔥蔥、遠近馳名的綠意，正是從那一棵棵小苗開始的。

新書發表會：歷史與情感的重逢

此次新書發表會不只是出版成果的分享，也是一次跨越世代的記憶重聚。李新民之女李一玲女士特地自美國返臺出席。她是編輯團隊採訪家族記憶的重要受訪者，書中關於李新民個人生平與家庭生活的內容，也多得力於她的協助與引介。

李新民之女李一玲女士返臺出席新書發表會。

發表會中，主辦單位邀請當年曾與李新民校長共事的同仁，以及在其任內就讀中大的學生上台分享。有人回憶他親自關心校園植樹、維護校地的身影，也有人提及他對學生溫厚而嚴謹的期許，以及對校務發展的投入。

這些來自不同系所與年代的記憶，共同拼湊出李新民校長在師生心中的樣貌。他不只是行政職務上的管理者，更是一位以樹人之心栽培學生、以樹木之手美化校園的教育者。

讓史料說話，讓記憶延續

《扎根：李新民校長與中央大學》由中文系榮譽教授李瑞騰主編，全書結合校務檔案、歷史照片、早期《中大校訊》及畢業生同學錄等史料，也收錄多位李新民親友、同仁及後輩學者的回憶，呈現其生平、治校理念與中大發展歷程。

李瑞騰教授分享成書歷程。

透過檔案、照片與口述記憶的相互印證，本書不只記錄一位校長的事蹟，也保存了中大在臺復校初期的重要校史。書中所呈現的校園建設、師生互動與治校理念，使過往經驗不再只是零散記憶，而能成為後人理解中大發展的重要線索。

正如編者在後記中所言：「樹木與樹人，李校長兼而有之。」《扎根：李新民校長與中央大學》既是對李新民校長一生貢獻的紀念，也透過史料整理與記憶書寫，使其所參與建立的校園與教育精神得以延續。