由李瑞騰主任開設的通識課「藝術欣賞與展覽實務」榮幸邀請到郭少宗、侯吉諒、鴻鴻三位藝術家蒞臨中央大學，於課堂分享有關詩、書、畫的知識與作品。

郭少宗：意出塵外，怪生筆端

畫家郭少宗於2023/10/24蒞臨中大向同學分享繪畫的創作經驗。（吳承勳攝）

畫家郭少宗以《唐朝名畫錄》評王維《輞川圖》的「山谷鬱盤，雲水飛動。意出塵外，怪生筆端」為主題，談及詩與畫的結合。首先，郭少宗分享為何有「詩與畫結合」的念頭。宋代詩畫大家蘇東坡讚王維：「詩中有畫，畫中有詩。」這是傳統中國文人指標，也讓郭少宗與詩人張政愉合作，創作詩與畫聯合的藝術品。

「我畫我所知道的，而不是我所看到的。」在油畫這部分，郭少宗認為「看到的」是具象客觀的事實，相機可以記錄，然而「知道的」則是抽象的主觀想法。畫家不能拘泥於形象的束縛，須將理性、知識放下，直接純粹的感受。

在抽樣解析的講題中，郭少宗以《四季奏鳴曲》之一〈雪燃〉為例，呈現音樂旋律的形象化、視覺化，並強調詩文與油畫的互動，看似狂亂的色彩畫面中，也表達奏鳴曲張揚肆意的個性。

講座的尾聲，郭少宗以「請打開心窗，睜開心眼，用每個人獨特的感官藍芽，傾聽宇宙盡頭傳來的幽微心聲」作結，鼓勵學生以自己的方式感受藝術。畫家以各曲調類型為基底所創作的油畫作品，也是利用自身獨有的感受，詮釋每首曲子蘊藏的意涵，進而創造出獨一無二的藝術品。

侯吉諒：瘦金體欣賞

侯吉諒老師分享瘦金體之美。（吳承勳攝）

11/07，精通詩文、書法、繪畫、篆刻等領域的藝術家——侯吉諒老師，為學生帶來瘦金體的介紹與欣賞。瘦金體又稱「鶴體」，由宋徽宗所創。二十二歲的宋徽宗天賦甚高，吸取前人書法風格，創造出完整且具藝術價值的瘦金體，又成立書畫院，編纂《宣和書譜》和《宣和畫譜》，對後世文人的「書畫合一」產生重要的影響。

侯吉諒以宋徽宗的代表作——〈夏日詩帖〉作為欣賞範例，與學生分享其筆畫之精緻與靈活。他以漢字結構來分析瘦金體之美，首先是垂直、平行的橫畫與筆畫等距，還有中國字作為象形文字的幾何特色，有等邊三角形結構、向中線集中等特點。講者以此三點說明瘦金體之美：「筆畫優美，造型極為精緻」、「畫家之眼，畫家之手」、「最能代表宋朝詩詞美學的書法」，這些都是瘦金體歷久不衰的美感。

鴻鴻：藝術與詩的正義

詩人鴻鴻分享藝術的正義價值。（吳承勳攝）

11/21，詩人鴻鴻與同學談論「藝術與詩的正義」，以現代藝術與現代詩作為出發點倡議正義，分享「人權藝術生活節」的策展概念。鴻鴻認為藝術品或詩作的創作目的，在於改變接受者的想法，乃至朝向理想社會前進，而詩作中的語言本身只是工具，如作家黃靈芝以日文作為工具創作的《台灣俳句歲時記》，將人為的傷痕烙印在自然之物上，記錄戰後的社會現況，亦談及二二八事件。

此外，鴻鴻於2008年創立現代詩刊《衛生紙+》，反映社會事件，如〈強盜國家〉、〈太陽花詩集〉等篇，及鴻鴻為香港反送中而寫的〈天問〉。這些作品都反映「朝向理想社會前進」的創作目標，也呼應講座主題「詩的正義」。通過本課程，鴻鴻說明了藉由藝術思索人權議題的重要性，藝術不僅是風花雪月，感受藝術與詩的「正義」亦是了解世界的途徑之一。